Método TEACCH é uma proposta educacional, que se baseia nas particularidades do autismo. Acredita-se que o autismo seja uma desordem do desenvolvimento; que pessoas com autismo sofrem de um específico déficit relacionado à compreensão do significado expresso na comunicação e na interação social. Pessoas com autismo possuem um estilo cognitivo diferente, o que implica problemas específicos com a percepção, atenção, memória e pensamento.