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URINAR : O Alexandre aprendeu sozinho , não passou pelo troninho gradativamente como o irmão mais velho e independentemente de nossas tentativas de ensina-lo .
EVACUAR : Esse foi mais demorado , semelhantemente como o urinar ( aprendeu sozinho ) , mas foi solucionado adotando-se horários , rotinas , como por exemplo : sempre depois do almoço e antes do banho . O problema agora é o da limpeza , se estamos por perto não há problema , mas quando não vemos .......
Apesar de não parecer haver nenhuma semelhança entre os relato do Nilton , Mônica e o Nosso podemos dizer que os dois casos são idênticos . Vou explicar , para isso vou falar um pouco de nossa educação . Nós pais do Alexandre , tivemos uma educação , como nossos pais , rígida , onde questões de sexualidade foram pouco ou nunca tratadas . Ninguém podia entrar num quarto com outra pessoa lá trocando de roupa , nem se falar se fosse de outro sexo . No banheiro , a mesma coisa !
Ao contrário dessa educação rígida , a que adotamos é uma educação mais liberal , sem culpas , sem portas trancadas . Nossos filhos , nesse clima têm a liberdade e a naturalidade necessária para observar e aprender o cotidiano da vida que não se aprende nas escolas e nem nos livros . Tentamos ensinar como já foi dito , pelos métodos tradicionais , mas a despeito das tentativas , o Alexandre aprendeu por si só , naturalmente , no seu tempo e forma . Ensinamos sim , mas sem saber . A nossa naturalidade equivaleu-se à metodologia e sistemática adotada nos relatos do Irineu e da Mônica .
Se voce é pai , ou parente de autista , ou mesmo um profissional que trabalha com autistas , colabore na constante construção dessa página colocando aqui a sua experiência ou vivência , ela por certo poderá ajudar a alguém .
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